Metodologia

KIAC: medimos transferência real

Não é mais um framework de treinamento. É um sistema de mensuração que mostra onde cada pessoa está na jornada de aprendizado para prática.

As 4 fases do KIAC

K

Knowledge

Entendeu o conceito?

Medimos compreensão, não exposição.

Ex: o líder entende os componentes de um bom feedback, o que é, para que serve, o que diferencia feedback útil de crítica vaga.

I

Intention

Escolheu mudar?

O ponto de virada. Sem intenção explícita, conhecimento não vira ação.

Ex: o líder define que vai aplicar feedback estruturado com 2 liderados esta semana, com hora e contexto definidos.

A

Action

Colocou em prática?

Onde treinamentos tradicionais falham. O assistente acompanha a execução real.

Ex: o líder relata ter dado o feedback, compartilha como foi, o que funcionou e o que faria diferente na próxima vez.

C

Capability

Repete com autonomia?

O destino. A habilidade foi incorporada como prática recorrente. Nota: capability é diferente de competência (CHA). Desenvolvemos a capacidade sustentada de executar com maestria, não o conjunto completo de conhecimento, habilidade e atitude.

Ex: o líder incorpora feedback estruturado como prática recorrente sem precisar do assistente, é um hábito, não um exercício.

A cadeia de medição

Uma cadeia que conecta o invisível ao mensurável.

Atividade
Intenção
Ação
Capability
Outcomes de RH
Outcomes de Negócio

Base científica

Transfer of Training

A verdadeira crise do T&D não é retenção de conteúdo, é a transferência para o trabalho. Baldwin & Ford (1988) e Blume et al. (2010) documentam que o gap entre sala de aula e aplicação é o maior desafio do desenvolvimento corporativo.

Spaced Retrieval

Ebbinghaus mostrou que a memória decai exponencialmente sem reforço. Assistentes de IA funcionam como mecanismo automatizado de repetição espaçada no fluxo do trabalho, sem exigir que o colaborador faça algo extra.

Andragogia aplicada

Adultos aprendem diferente de crianças. A andragogia (ciência do ensino para adultos, Knowles 1984) mostra que profissionais aprendem melhor quando o conteúdo é relevante para seu contexto, quando participam ativamente e quando conseguem aplicar imediatamente. O KIAC é desenhado sobre esses princípios: conhecimento contextual, intenção própria, ação real e capability sustentada.

O que não usamos

Não sustentamos nossa tese em "70-20-10 é verdade científica" nem em "só 10% do treinamento é retido". São heurísticos úteis, mas não leis comprovadas. Preferimos evidência sólida e honestidade epistêmica.

O que cada um mede

LMS Tradicional

  • Horas de curso
  • Taxa de conclusão
  • NPS de treinamento

Tenzing

  • Transferência real
  • Comportamento observável
  • Capability (KIAC)
  • Impacto em RH e negócio